تشخيص مرض التوحد لدى الأطفال

16 يونيو 2025

  • عدم القدرة على الحفاظ على التواصل البصري لفترة طويلة
  • عدم الاهتمام بالتفاعل الاجتماعي
  • تأخر في تطور اللغة
  • صعوبة في إقامة علاقات اجتماعية
  • فرط الحساسية للمحفزات الحسية
  • السلوكيات المتكررة
  • الاهتمام المفرط بموضوعات محدودة

عملية التشخيص

إن تشخيص مرض التوحد لدى الأطفال هو عملية تتم غالبًا في سن مبكرة وتتضمن فريقًا متعدد التخصصات. حالياً، يتم تنفيذ العملية وفقًا لمعايير DSM-5 (كتاب التشخيص الأمريكي للطب النفسي) وتتضمن فحصًا جسديًا، عصبيًا، تطورياً وعاطفيًا. الهدف هو التحقق من مستوى الأداء في عدة جوانب: الطبية، التواصلية، الاجتماعية والمعرفية. 

قبل بدء التشخيص، سيتم إجراء محادثة مع الوالدين لجمع المعلومات الأولية، ومن ثم سيتم فحص أداء الطفل أو الطفلة على مستويين في نفس الوقت: 

سيتم إجراء الملاحظات والاستبيانات من قبل متخصص في أحد المجالات التالية: علم النفس السريري للأطفال، علم النفس التطوري، علم النفس لإعادة التأهيل أو علم النفس التربوي (مع التدريب على تشخيص مرض التوحد). في هذه المرحلة، غالبًا ما يستخدمون أداتين تشخيصيتين مركزيتين يكمل كل منهما الآخر:  

  • ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition): أداة تشخيصية قياسية تعتمد على الملاحظات المباشرة وتهدف إلى فحص عدة جوانب: التواصل، التفاعل الاجتماعي، اللعب واستخدام الخيال. يتم إجراء الاختبار لمدة ساعة تقريبًا، يتم خلالها تنفيذ أنشطة مختلفة تتناسب مع عمر الموضوع ثم يتم إجراء محادثة تلخيصية مشتركة. 
  • ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised): مقابلة يتم إجراؤها مع والدي الطفل او الطفلة أو مقدمي الرعاية الأساسيين حول التاريخ التطوري للطفل او الطفلة. وتتطرق الأسئلة إلى مجالات مختلفة، مثل التواصل، التفاعلات الاجتماعية، السلوكيات والاهتمامات المحدودة والمتكررة.

   

تشمل الفحص الطبي الذي قد يستبعد أيضًا وجود مشاكل طبية إضافية. سيتم إجراء هذه الخطوة بواسطة متخصص من أحد المجالات التالية: الطب النفسي للأطفال والشباب، طب الأعصاب وتطور الطفل، أو طب الأطفال من مجال تطور الطفل. 
 
وفقاً للضرورة، يمكن أن يشارك في هذه العملية متخصصون من مجالات صحية أخرى، مثل العلاج الوظيفي وعلاج النطق واللغة. 

مصادر معلومات اخرى