Этапы развития: от 3 до 6 месяцев
Время летит незаметно, младенец постоянно узнает что-то новое, и вдруг вы слышите смех или милое бормотание. Радостно знать, что младенцы рождаются с естественными, уникальными и динамичными способностями к обучению и развитию. Им нужна благоприятная среда и поддерживающая, позволяющая и способствующая семья, которая соответствует их потребностям и врожденным качествам, чтобы расти и развиваться наилучшим образом. Связь с родителями и окружающая среда сильно влияют на то, как они реализуют свой врожденный потенциал развития.
Важно помнить, что младенцы отличаются друг от друга и развиваются в свое время. Тем не менее, существуют ожидаемые этапы их развития, и вы можете следить за ними и видеть, как ваш младенец развивается в соответствии с ними. Зная эти этапы, вы можете предложить им соответствующие их возрасту занятия, игры и впечатления, которые будут развивать и способствовать их дальнейшему развитию.
Этапы развития
-
- Слежение взглядом по вертикали, вверх и вниз.
-
- Издание разнообразных звуков, включая согласные (звуки типа ба, ма, га).
-
- Поднимание головы и груди в положении лежа на животе.
- Протягивание руки и захват предметов.
- Сведение рук к средней линии тела и соединение пальцев.
-
- Издание звуков в ответ на ваш голос и звуки.
- Улыбка с удовольствием и вслух в ответ на вашу улыбку и обращение к ним.
Способы, которые могут способствовать развитию
Уже сейчас можно включить в распорядок дня мероприятия, которые будут способствовать переходу вашего младенца к следующему этапу:
-
1Улыбки, игры и зрительный контакт
Младенцы предпочитают человеческие лица. Поэтому, когда ваш ребенок бодрствует и спокоен, можно приблизить свое лицо к его лицу, установить зрительный контакт и улыбнуться. Затем можно медленно двигаться вправо и влево и помочь ему следить за вашим лицом взглядом. Постепенно можно поощрять более широкий поворот головы вправо или влево, а затем и вверх, и вниз. Можно тренировать слежение и с помощью цветных предметов, например, книжки-картинки. Это стоит делать во время игры и поощрять внимание. Поскольку в этом возрасте зрение ограничено коротким расстоянием, важно сохранять близость к лицу младенца, примерно на расстоянии 30 см, чтобы он мог узнать вас.
-
2Книги, дамы и господа, книги
Дети получают удовольствие от рассказов и сказок задолго до того, как научатся читать или даже говорить. Можно держать ребенка на руках и создавать приятный контакт или зрительный контакт во время чтения. Не обязательно читать текст точно или даже дочитывать всю книгу. Время чтения — это возможность для разговора между вами. Можно обращать внимание на персонажей, звуки, которые они издают, иллюстрации в книге и многое другое. Можно также прочитать отрывок, сделать короткую паузу и дождаться реакции, например, звука или улыбки, а затем отреагировать аналогичным образом. По сути, это очень ранняя форма разговора. Это также возможность понаблюдать за ребенком, узнать о его предпочтениях и подстроиться под них.
-
3От знакомого человека к незнакомцу
Ваш ребенок следит за вашими реакциями, чтобы определить, насколько он может чувствовать себя в безопасности в окружающей обстановке. Поначалу младенцы тепло реагируют на любого человека, но со временем они начинают различать знакомых и незнакомых людей, и в результате у них развивается недоверие к незнакомцам. Это естественная и адекватная реакция. Можно позволить ребенку немного отойти от вас, исследовать окружающую среду и вернуться к вам, когда он этого захочет.
-
4Пеленки и перекаты
Можно стимулировать переворот со спины на живот после каждой смены подгузника с помощью упражнений: осторожно согните ногу ребенка к средней линии тела, одновременно наклоняя тело в том же направлении. Младенцы, которые уже готовы к перевороту, самостоятельно завершат движение. Важно помнить, что нельзя оставлять ребенка одного на пеленальном столике или на любой другой высокой поверхности, даже на мгновение.
-
5Может быть, это слишком много?
Важно обращать внимание на предпочтения и настроение вашего ребенка и подбирать занятия и стимулы так, чтобы ему было комфортно. Иногда слишком много стимулов может перегрузить и утомить. Если ребенок отводит взгляд или проявляет признаки беспокойства и усталости, попробуйте немного «очистить» окружающую среду и уменьшить количество стимулов. Возможно, он успел наиграться и теперь он будет рад поспать.
Соблюдайте безопасность
Соблюдайте безопасность
Во время любых занятий с ребенком важно соблюдать меры безопасности. Младенцы очень уязвимы: их голова относительно велика по сравнению с телом, мышцы шеи еще слабые, и они еще не могут контролировать положение и удержание головы. Поэтому нельзя трясти и подбрасывать малюток. Тряска младенцев, даже во время игры, очень опасна и может привести к необратимым повреждениям.
Не менее важно: заботьтесь и о себе
Родительство может быть как удивительным, так и очень сложным. Как вы, наверное, уже поняли для того, чтобы быть родителем, требуется терпение, внимание и настойчивость. Поэтому важно заботиться и о себе и делать что-то для себя, что будет вас наполнять и придавать вам сил. Забота о себе — это не прихоть или роскошь, а неотъемлемая часть родительства. Попробуйте включить в свой распорядок дня время, пусть даже короткое, в которое вы сможете запланировать (и осуществить!) что-то, что принесет вам удовольствие. Так вы сможете вернуться к ребенку со свежими силами, с большим терпением и вниманием.