Этапы развития: от 9 до 12 месяцев
Ваш ребенок находится в этом мире уже дольше, чем были в животе, и с каждым днем появляются новые возможности познакомиться с миром. Радостно знать, что младенцы рождаются с врожденными, уникальными и динамичными способностями к обучению и развитию. Им нужна развивающая среда и поддерживающая, понимающая и содействующая семья, которая соответствует их потребностям и врожденным качествам, чтобы расти и развиваться наилучшим образом. Связь с родителями и окружающая среда сильно влияют на то, как они реализуют свой врожденный потенциал развития.
Важно помнить, что дети отличаются друг от друга и развиваются в свое время. Но все же есть ожидаемые этапы в их развитии, и можно следить за ними и видеть, как ваш ребенок развивается в соответствии с ними. Зная об этих этапах, можно предложить им соответствующие возрасту занятия, игры и впечатления, которые будут развивать и помогут им прогрессировать.
Этапы развития
-
- Понимание простых инструкций (например, «где мама?», «помаши», «похлопай»).
- Издавание звуков в диалоге и в ответ на звуки и слова других.
- Произнесение одного слова или звуков с определенным значением.
-
- Стучит предметами друг о друга
- Повороты (ребенок совершает повороты на животе), ползание на животе или ползание на четвереньках.
- Cамостоятельное питание.
- Щипковый или пинцетный захват
-
- Реакция на называние своего имени.
- Имитирует ваши жесты и движения, наслаждается совместной игрой.
- Садится без вашей помощи.
-
1Пора поговорить о том о сём
Стоит поощрять вашего ребенка к общению с вами. Для этого можно называть названия повседневных предметов во время вашего совместного времяпрепровождения, например, по дороге в детский сад, в ванной, во время одевания, во время еды и т. д. Можно также поощрять использование голосовых и невербальных жестов (например, указание) с помощью таких вопросов, как «Где мяч?» или «Где бутылочка?», или предлагая выбор между двумя игрушками, которые вы держите в каждой руке, сохраняя зрительный контакт с вашим ребёнком.
-
2Книги, дамы и господа, книги
Дети наслаждаются рассказами задолго до того, как они научатся читать или даже говорить. Можно держать ребёнка на руках и установить приятный контакт или зрительный контакт во время рассказа. Не обязательно читать текст в точности или даже дочитывать книгу до конца. Время чтения — это возможность для общения между вами. Можно обсуждать персонажей, звуки, которые они издают, иллюстрации в книге и т. д. Можно также прочитать отрывок, сделать небольшую паузу и ждать реакции, например, звука или улыбки, а затем отреагировать аналогичным образом. На самом деле, это очень ранняя форма общения. Это также возможность понаблюдать за вашим ребёнком, узнать о его предпочтениях и адаптироваться к ним.
-
3Все выше и выше, и выше
Чтобы вдохновлять вашего ребёнка подниматься и стоять, можно положить любимые игры или игрушки на диван или невысокий стол и позволить ему попытаться дотянуться до них. Можно также поощрять ходьбу, держа ребёнка за обе руки, когда он идёт вперёд. Когда он будет достаточно устойчив, можно поощрять ходьбу (с поддержкой), предложив интересную игру на подходящей высоте и на разумном расстоянии, к которой он сможет подойти, отталкиваясь или опираясь на мебель (например, устойчивый стул).
-
4Вне коробки, в коробке
Стоит поощрять навыки мелкой моторики, вкладывая предметы в коробки и ёмкости и вынимая их оттуда. Пора позволить вашему младенцу экспериментировать с различными размерами, текстурами и материалами. Разнообразие и эксперименты — вот суть игры.
-
5Может быть, это слишком?
Важно обращать внимание на предпочтения и настроение вашего ребёнка и корректировать занятия и стимулы так, чтобы ему было комфортно. Иногда слишком много стимулов может перегрузить и утомить. Если он отводит взгляд или проявляет признаки раздражения и усталости, стоит немного «очистить» обстановку и уменьшить количество стимулов. Возможно, ему уже надоело играть.
Соблюдение мер безопасности
Соблюдение мер безопасности
Во время любого занятия с вашим ребёнком важно соблюдать меры безопасности. Младенцы очень хрупкие: их голова относительно велика по сравнению с телом, мышцы шеи ещё слабые, и они ещё не могут контролировать положение и удерживать голову. Поэтому нельзя трясти и подбрасывать младенцев. Тряска младенцев, даже во время игры, очень опасна и может привести к необратимым повреждениям.
Не менее важно: заботиться и о себе
Родительство может быть как потрясающим, так и очень сложным опытом. Как вы, наверное, уже поняли, чтобы быть родителем, требуется терпение, внимание и настойчивость. Поэтому важно заботиться и о себе и делать что-то для себя, что будет вас наполнять и давать вам силы. Забота о себе — это не баловство или роскошь, а неотъемлемая часть родительства. Стоит попробовать включить в свой распорядок дня даже короткий промежуток времени, когда можно спланировать (и выполнить!) что-то, что доставит вам удовольствие. Так вы сможете вернуться к ребенку с новыми силами, с большей терпеливостью и вниманием.